高２娘の併願私立の候補として明治大学総合数理学部を考える本シリーズ。第１回は入試適性を考えた。
今回（シリーズ第２回）は、総合数理学部の学び（カリキュラム）を確認する。
総合数理学部について
2013年４月に創設。同時期に開校した中野キャンパスに設置されている。現象数理学科、先端メディアサイエンス学科、ネットワークデザイン学科で構成される。
文部科学省の令和６年度「大学・高専機能強化支援事業」に選定され、データサイエンス・AI関連の教育を強化する。2026年度に現象数理学科は現象数理統計学科に名称を変更し、入学定員を90人から105名に増員する。ネットワークデザイン学科も入学定員を90人から105人に増員する。
この３学科による構成、例のごとく、大学HPの説明は曖昧且つイメージ先行で実態をつかみ難い。自分なりに総合数理学部を定義すれば、
理学部応用数学科（現象数理学科）、理工学部融合系学科（先端メディアサイエンス学科）、理工学部情報工学科（ネットワークデザイン学科）が集まった学部
となる。
現象数理学科
数理科学をベースに、自然・社会現象をモデリング（数式化）し、コンピュータシミュレーションをする。
他の大学で一番近い学部学科は、理学部応用数学科になる。応用数学科に比べると、理論よりも応用に軸足を置いているのではないかと思う。
自分は最初、この学科が筑波の社会工学類に一番近いのではないかと想像していたが、実は文系要素はあまりない。2026年度に現象数理統計学科に変更となるので、少し近づくかもしれない。
先端メディアサイエンス学科
人とコンピュータとのインターフェースを創造する。慶應義塾大学の環境情報学部や早稲田大学基幹理工学部表現工学科に近いかもしれない。
３学科の中では、女子比率が一番高そうで（一般選抜の合格者内訳を見る限り）、それはなんとなくわかる。
ネットワークデザイン学科
通信ネットワークや情報システムの仕組みを学び、数理科学を使って設計・解析・最適化する。ロボットやエネルギーシステムなどへの応用がある。
理工学の度合いが一番高い学科。
入試適性と学びの適性には強い相関があると思っていたが、文理融合系の学びを志向する娘にとって、総合数理学部のカリキュラムはぴったりとはフィットはしない。
次回（シリーズ第３回）は、キャンパス環境を確認する。
